江苏自考报名入口-英语二答题技巧（二）

第二部分——阅读理解

1、熟记教材文章练习题的正确答案，重点掌握去年教材上没有的新增文章，考试时先找教材上的文章，做出来。

2、其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。

3、勾画出考试题目中的关键词，然后到文章中找一样的关键词定位。

4、定位关键词后，对比文章中关键词附近的词或词组，与答案选项中词或者词组重合的最多的即为正确答案。（就像玩拼图游戏，考察你的眼力！ˇˍˇ）

.5、如果你无法定位关键词，则：

1、如有选项为“以上X项皆是”，即为正确答案，

.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有，若意思完全相反的其中一个必是答案；若意思并非相反的则较长选项为答案，如没有大部分相似的，则最长的选项为答案。

6、如果考试题目是问文章主旨（如作者的观点，替换文章标题等）的，则需要细读文章题目，每段第一句和文章最后一句，并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。

7、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致，定位关键词不是难事，这就象让我在人群中找出一个陌生人很难，但是让我拿着他的照片去找就容易多了。

8、正确答案必定与问题有关，答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近！

不需要阅读试题全文，只需要细读文章题目、每段第一句和文章最后一句，文章主旨就在其中！

　阅读理解题主要是考查我们：掌握短文主旨和大意的能力;掌握了解说明短文主旨和大意的事实和细节的能力;具有一定的判断和推理能力;具有一定的归纳和总结能力;具有较严密的逻辑推理能力，能通过理解上下文的逻辑关系，做出正确的推论，并把握文章的旨意等等。在试题中，这些能力又可分为以下一些阅读技能：了解短文表达的一些概念或细节;理解作者的写作意图、观点和态度;了解短文表达的中心思想、旨意或大意;理解短文隐含要表达的概念和意图;句子层次和篇章层次上的理解;猜测词或短语的意思;掌握一些敏感的信息等等。据统计，历次考题中，都出现了以上所述的各项阅读技能，并且，“解短文表达的一些概念或细节;理解作者的写作意图、观点和态度;了解短文表达的中心思想、旨意或大意”这三项就占了总题量的三分之二之多。所以，要做好阅读理解题，最关键的是提高阅读技能和掌握做题技巧。这要求我们在阅读时，不仅要注意对单个句子的理解，而且更要注意语篇上的理解，只有掌握了阅读的技艺，才能提高获取有用信息的能力，才能处理好阅读材料。

1、做题总思路：

要做好阅读理解题，最关键的是提高阅读技能和掌握做题技巧。这样，我们就要根据考试考试阅读理解的特点，把握考点、熟悉考题题型、掌握阅读技能和做题步骤与技巧，从而提高应试的综合考试技巧和能力。

2、做题步骤及技巧：

这类题的做题步骤分四步走：

首先是通读一遍考题及其选项，分析考题的题型以及其出题意图(主要是关键词)是考(问)什么内容的，划出各选项的关键词及写出其大意;

其次是快速浏览一遍原文，了解短文的大意或中心思想，划出各考点;

再次是根据考题的题型和关键词以及其选项的关键词，确定考题的出处：在哪一段落，并划出该段落的考点，找出该段落的中心句或中心词;最后是对照考题意图、选项和考点以及该段落的中心句或中心词所涵含的细节内容和意思，运用做题技巧，对选项做出正确选择。这几步的关键是确定考题的出处在哪一段落。

(1)：通读考题及其选项。分析考题的题型以及其出题意图(主要是关键词)是考(问)什么内容的，划出各选项的关键词及写出其大意。这首先要求我们要熟悉考试考试的题型，根据期考试要求和特点，考试考试阅读理解的题型大部分较为稳定，所以，我们弄清楚了常见的考题题型，掌握了这些题型的出题方法和做题技巧，就基本上掌握了其出题的意图，从而为找出正确答案就容易多了。

陕西自考报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。