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    “半两棉花一一免弹(谈)”,这句话用了( )修辞

    • A、比喻
    • B、拟人
    • C、双关
    • D、借代
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    “模仿说”用于解释儿童获得语言的途径时,所依赖的理论基础是( )

    • A、行为主义
    • B、认知心理学
    • C、条件反射
    • D、刺激反应

    (分析)什么是预设义?分析下面两个句子的预设义。 他女儿在深圳工作。 小王后悔学数学。

    (论述)试述语义的性质

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