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第六章 6.1-6.2练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

36

在西方,最早明确提出以审美教育人的美学家是()

A、柏拉图
B、亚里士多德
C、康德
D、席勒

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古罗马的贺拉斯对于美育理论的主要贡献在于提出了()

A、“寓教于乐”
B、“三一律”
C、“上帝即是美”
D、“诗应该离开教会”

将小说对人的感化作用看成重、浸、剌、提四种力的学者是()

A、王国维
B、蔡元培
C、梁启超
D、朱光潜

“美育“一词的出现在中国美育思想史上相当晚近,但中国美育思想的源头,却可以追溯到两千多年前的先秦,那时,美育的基本内涵一般蕴含在()

A、“乐教”和“诗教”
B、“礼教”和”书术”
C、“祭祀“和”巫术”
D、“诗教”和“礼教”

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