欢迎来到陕西自考网!为考生提供陕西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。

联系我们:  02987879230

距11月成绩查询预计还有9

距2025年03月报名预计还有112

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 陕西自考网> 试题题库列表页> 论述题:在简述皮亚杰儿童认知发展阶段理论的基础上,从幼儿园课程与活动两方面谈谈如何有效地实现幼小衔接?

    2013年10月学前比较教育真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2013    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    论述题:

    在简述皮亚杰儿童认知发展阶段理论的基础上,从幼儿园课程与活动两方面谈谈如何有效地实现幼小衔接?

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    根据多元智能理论,姚明表现出较为突出的是(   

    • A、音乐—节奏智力

    • B、视觉—空间智力

    • C、身体—动觉智力

    • D、交往—交流智力

    美国最早的学前教育机构“幼儿学校”是在哪位教育家的影响下出现的?(     


    • A、裴斯泰洛齐 

    • B、福禄贝尔

    • C、欧文

    • D、杜威

    简述美国当前幼儿教育的问题及其发展趋势。


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入免费做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习