中外幼儿教育史上，幼儿园课程模式之间的根本差异在于-陕西自考网

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2017年4月幼儿园课程

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

14

中外幼儿教育史上，幼儿园课程模式之间的根本差异在于

A、课程理念的不同
B、课程目标的不同
C、课程内容的不同
D、课程实施形式的不同

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在皮亚杰看来,幼儿学习和发展的动力是

A、同化
B、顺应
C、平衡
D、认知冲突

在西方，“课程”一词最早出现在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中,该文作者是

A、洛克
B、夸美纽斯
C、杜威
D、斯宾塞

案例:在开展“中秋节”的主题活动中，中一班的刘老师设计了以下活动:集体教学活动一中秋的传说;游戏活动一手影游戏;生活活动一好吃的月饼;家庭活动一赏月;区域活动一遥寄相思;社区活动一参观月饼制作坊、制作月饼等。通过这一系列活动,小朋友们对中秋节有了深刻的体会。
问题:(1)本案例体现了幼儿园课程实施的什么原则?请具体说明。
(2)幼儿园课程实施应遵循哪些基本原则?

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