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幼儿园课程模拟卷三

卷面总分：100分试卷年份：2021年4月是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

10

以下既是课程评价的“对象”，又是评价“主体”（）

A、教师和行政人员
B、教师和幼儿园管理人员
C、教师和幼儿
D、教师和家长

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三、名词解释题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
26.简述幼儿园课程的内涵

五、案例分析题(本大题共1小题，10分)
33.以下是一则幼儿园课程的案例。
某老师在班上新增了“出租车之家”的游戏，小朋友很喜欢。考虑到幼儿在区域活动中选择这个游戏的人数比较多，老师增加了出租车的数量。之后，老师们又发现，当打车的人比较多的时候，打车的顺序就比较乱，针对这一问题老师做了等待打车的顺序牌。后来，在幼儿游戏的时候，又出现了出租车碰撞的问题，老师就在活动室里制定了汽车的行车路线，使出租车的行驶遵循基本的交通规范。为了帮助幼儿开展出租车游戏，老师还在图书角增加了一部分关于出租车的书籍，丰富幼儿的经验。
请结合幼儿园课程评价的过程性，谈谈你对本案例的看法。

不同年龄段的幼儿可接受的学习类型不同，3岁前儿童的学习是按照他们“自己的大纲”进行的。提出这一观点的是（）

A、杜威
B、皮亚杰
C、蒙台梭利
D、维果茨基

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