陕西省自考马概复习题1
1.单选题
1.1 下列哪一项不属于马克思主义产生的自然科学基础(b)
A.细胞学说 B.系统论 C.生物进化论 D.能量守恒和转化定律
该题考查马克思主义产生的自然科学基础。马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关,自然科学的三大发现细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律,为马克思、恩格斯揭示自然界的本质和发展规律以及自然界与人类社会的相互作用规律,从而为整个马克思主义的形成提供了坚实的自然科学基础。因此正确答案选B选项。
1.2 学习马克思主义的根本方法(b)
A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.读马克思主义著作 D.实事求是
该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
1.3 在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为(B)
A.它完成了对各种客观事物的认识
B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质
C.它是检验人们各种认识是否正确的标准
D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用()
该题考查对马克思主义的理解。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力的原因是它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质。A、C、D不能全面认识马克思主义。
1.4 下列哪一项不属于联系的特点(C)
A.客观性 B.多样性 C.斗争性 D.普遍性
该题考查联系的特点。联系具有客观性、普遍性和多样性的特点。斗争性不属于联系的特点,因此选C。
1.5 明代哲学家王守仁提出的“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”,这是(a)。
A.主观唯心主义观点
B.客观唯心主义观点
C.辩证唯物主义观点
D.朴素唯物主义观点
该题考查主观唯心主义观点。主观唯心主义把人的主观精神(人的感觉、经验、思想等)夸大为唯一的实在,认为人的主观精神是第一性的,整个世界都是这种主观精神的产物。
1.6 “光阴好比河中水,只能流去不流回”、“失落黄金有分量,错过光阴无处寻”,这说明了(C)
A.事物是普遍联系的
B.空间具有三维性
C.时间具有一维性
D.物质运动是时空的形式
该题考查时间的特点。时间是物质运动的持续性、顺序性。时间的特点是一维性,即时间总是朝着一个方向向前发展。即不是循环,更不是倒退,也就是具有不可逆性。因此正确答案选C选项。
1.7 马克思主义诞生于(A)
A.19世纪四十年代
B.19世纪五十年代
C.19世纪六十年代
D.19世纪七十年代
该题考查马克思主义的诞生时间。马克思、恩格斯于19世纪40年代创立马克思主义。
1.8设想没有运动的物质的观点是(A)
A.形而上学唯物主义
B.朴素唯物主义
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义
该题考查物质和运动的关系。运动是物质的固有属性,物质和运动不可分。一方面,世界上不存在脱离运动的物质,世界上一切事物无一不是处在运动中。物质世界的运动是无条件的、永恒的、绝对的。否认物质的运动和运动的绝对性,必然导致形而上学。另一方面,世界上也不存在没有物质的运动。物质是运动的承担者,是运动的主体,一切运动都是物质的运动。否认物质是运动的承担者或主体,必然导致唯心主义。
1.9 认识事物的根本方法是(B)
A.阶级分析法
B.矛盾分析法
C.具体问题具体分析
D.唯物史观
该题考查矛盾分析法。矛盾分析法是认识事物的根本方法,具体问题具体分析是马克思主义最本质的东西和活的灵魂。
1.10 辩证否定的实质――扬弃是指(D)
A.事物内部好坏两方面的结合
B.对旧事物的全盘继承
C.对旧事物的全盘抛弃
D.对旧事物既克服又保留
该题考查辩证否定的实质。辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。因此正确答案选D选项。
1.11 质量互变规律揭示了事物发展的(B)
A.事物发展的源泉与动力
B.事物发展的状态和形式
C.事物发展的趋势和道路
D.事物发展的可能性与必然性
该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程,即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
1.12除了《关于费尔巴哈的提纲》这本著作外,标志马克思主义基本形成的著作还包括(A)
A.《德意志意识形态》
B.《资本论》
C,《自然辩证法》
D.《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
该题考查对马克思主义基本形成的标志性著作。包括《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》。因此正确答案选A选项。
1.13 只承认量变而否认质变会导致(A)
A.庸俗进化论
B.激变论
C.均衡论
D.诡辩论
该题考查量变和质变的辩证关系。量变和质变是辩证统一、不可分割的,只承认质变而否认量变会导致激变论,只承认量变而否认质变会导致庸俗进化论。这两种形而上学的观点都割裂了量变和质变的辩证关系。因此正确答案选A选项。
1.14 承认物质世界具有普遍联系和永恒发展的总特征是指(C)
A.辩证法
B.一切唯物主义
C.唯物辩证法
D.辩证唯物主义认识论
该题考查唯物辩证法的总特征。联系和发展是唯物辩证法的总特征。因此正确答案选C选项。
1.15 肯定物质对意识的决定作用,但它忽视了意识的能动作用,是(B)观点。
A.唯心主义
B.形而上学唯物主义
C.唯物主义
D.认识论
该题考查物质和意识的关系。辩证唯物主义认为,物质与意识的关系是:物质决定意识,物质第一性,意识第二性;意识对物质又具有能动的反作用。割裂这种统一,会导致唯心主义和形而上学唯物主义的错误。唯心主义片面夸大意识的能动作用,否认物质对意识的决定作用。形而上学唯物主义肯定物质对意识的决定作用,但它忽视了意识的能动作用。因此正确答案选B选项。
1.16学习马克思主义的根本方法是(C)
A.精读马列原著
B.熟记基本原理
C.理论联系实际
D.深入调查研究
该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法,在实际工作中要反对经验主义和教条主义。因此正确答案选C选项。
1.17 否定之否定规律揭示了事物发展的(C)
A.事物发展的源泉与动力
B.事物发展的状态和形式
C.事物发展的趋势和道路
D.事物发展的可能性与必然性
该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程,即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
1.18 矛盾发展的不平衡性的表现是(B)
A.内部矛盾和外部矛盾
B.主次矛盾和矛盾的主次方面
C.矛盾的普遍性和特殊性
D.矛盾的同一性和斗争性
该题考查矛盾发展的不平衡性。矛盾的两个方面是不平衡的,其中一方面是主要的或主导的。矛盾的不平衡性主要表现为主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。因此正确答案是B选项。
1.19马克思主义认为,社会生活在本质上是(D)
A.联系的
B,精神的
C.发展的
D.实践的
该题考查实践。马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质。
1.20除了《哲学笔记》这本著作外,列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作还包括(B)
A.《俄国资本主义的发展》
B.《唯物主义和经验批判主义》
C.《帝国主义是资本主义的最高阶段》
D.《国家与革命》
该题考查列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作。《唯物主义和经验批判主义》《哲学笔记》等著作捍卫和发展了马克思主义哲学;《俄国资本主义的发展》《帝国主义是资本主义的最高阶段》等著作捍卫和发展了马克思主义的政治经济学;《国家与革命》《论“左派”幼稚性和小资产阶级性》《论我国革命》等著作捍卫和发展了科学社会主义理论。
1.单选题
1.1 下列哪一项不属于马克思主义产生的自然科学基础(b)
A.细胞学说 B.系统论 C.生物进化论 D.能量守恒和转化定律
该题考查马克思主义产生的自然科学基础。马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关,自然科学的三大发现细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律,为马克思、恩格斯揭示自然界的本质和发展规律以及自然界与人类社会的相互作用规律,从而为整个马克思主义的形成提供了坚实的自然科学基础。因此正确答案选B选项。
1.2 学习马克思主义的根本方法(b)
A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.读马克思主义著作 D.实事求是
该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
1.3 在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为(B)
A.它完成了对各种客观事物的认识
B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质
C.它是检验人们各种认识是否正确的标准
D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用()
该题考查对马克思主义的理解。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力的原因是它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质。A、C、D不能全面认识马克思主义。
1.4 下列哪一项不属于联系的特点(C)
A.客观性 B.多样性 C.斗争性 D.普遍性
该题考查联系的特点。联系具有客观性、普遍性和多样性的特点。斗争性不属于联系的特点,因此选C。
1.5 明代哲学家王守仁提出的“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”,这是(a)。
A.主观唯心主义观点
B.客观唯心主义观点
C.辩证唯物主义观点
D.朴素唯物主义观点
该题考查主观唯心主义观点。主观唯心主义把人的主观精神(人的感觉、经验、思想等)夸大为唯一的实在,认为人的主观精神是第一性的,整个世界都是这种主观精神的产物。
1.6 “光阴好比河中水,只能流去不流回”、“失落黄金有分量,错过光阴无处寻”,这说明了(C)
A.事物是普遍联系的
B.空间具有三维性
C.时间具有一维性
D.物质运动是时空的形式
该题考查时间的特点。时间是物质运动的持续性、顺序性。时间的特点是一维性,即时间总是朝着一个方向向前发展。即不是循环,更不是倒退,也就是具有不可逆性。因此正确答案选C选项。
1.7 马克思主义诞生于(A)
A.19世纪四十年代
B.19世纪五十年代
C.19世纪六十年代
D.19世纪七十年代
该题考查马克思主义的诞生时间。马克思、恩格斯于19世纪40年代创立马克思主义。
1.8设想没有运动的物质的观点是(A)
A.形而上学唯物主义
B.朴素唯物主义
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义
该题考查物质和运动的关系。运动是物质的固有属性,物质和运动不可分。一方面,世界上不存在脱离运动的物质,世界上一切事物无一不是处在运动中。物质世界的运动是无条件的、永恒的、绝对的。否认物质的运动和运动的绝对性,必然导致形而上学。另一方面,世界上也不存在没有物质的运动。物质是运动的承担者,是运动的主体,一切运动都是物质的运动。否认物质是运动的承担者或主体,必然导致唯心主义。
1.9 认识事物的根本方法是(B)
A.阶级分析法
B.矛盾分析法
C.具体问题具体分析
D.唯物史观
该题考查矛盾分析法。矛盾分析法是认识事物的根本方法,具体问题具体分析是马克思主义最本质的东西和活的灵魂。
1.10 辩证否定的实质――扬弃是指(D)
A.事物内部好坏两方面的结合
B.对旧事物的全盘继承
C.对旧事物的全盘抛弃
D.对旧事物既克服又保留
该题考查辩证否定的实质。辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。因此正确答案选D选项。
1.11 质量互变规律揭示了事物发展的(B)
A.事物发展的源泉与动力
B.事物发展的状态和形式
C.事物发展的趋势和道路
D.事物发展的可能性与必然性
该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程,即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
1.12除了《关于费尔巴哈的提纲》这本著作外,标志马克思主义基本形成的著作还包括(A)
A.《德意志意识形态》
B.《资本论》
C,《自然辩证法》
D.《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
该题考查对马克思主义基本形成的标志性著作。包括《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》。因此正确答案选A选项。
1.13 只承认量变而否认质变会导致(A)
A.庸俗进化论
B.激变论
C.均衡论
D.诡辩论
该题考查量变和质变的辩证关系。量变和质变是辩证统一、不可分割的,只承认质变而否认量变会导致激变论,只承认量变而否认质变会导致庸俗进化论。这两种形而上学的观点都割裂了量变和质变的辩证关系。因此正确答案选A选项。
1.14 承认物质世界具有普遍联系和永恒发展的总特征是指(C)
A.辩证法
B.一切唯物主义
C.唯物辩证法
D.辩证唯物主义认识论
该题考查唯物辩证法的总特征。联系和发展是唯物辩证法的总特征。因此正确答案选C选项。
1.15 肯定物质对意识的决定作用,但它忽视了意识的能动作用,是(B)观点。
A.唯心主义
B.形而上学唯物主义
C.唯物主义
D.认识论
该题考查物质和意识的关系。辩证唯物主义认为,物质与意识的关系是:物质决定意识,物质第一性,意识第二性;意识对物质又具有能动的反作用。割裂这种统一,会导致唯心主义和形而上学唯物主义的错误。唯心主义片面夸大意识的能动作用,否认物质对意识的决定作用。形而上学唯物主义肯定物质对意识的决定作用,但它忽视了意识的能动作用。因此正确答案选B选项。
1.16学习马克思主义的根本方法是(C)
A.精读马列原著
B.熟记基本原理
C.理论联系实际
D.深入调查研究
该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法,在实际工作中要反对经验主义和教条主义。因此正确答案选C选项。
1.17 否定之否定规律揭示了事物发展的(C)
A.事物发展的源泉与动力
B.事物发展的状态和形式
C.事物发展的趋势和道路
D.事物发展的可能性与必然性
该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程,即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
1.18 矛盾发展的不平衡性的表现是(B)
A.内部矛盾和外部矛盾
B.主次矛盾和矛盾的主次方面
C.矛盾的普遍性和特殊性
D.矛盾的同一性和斗争性
该题考查矛盾发展的不平衡性。矛盾的两个方面是不平衡的,其中一方面是主要的或主导的。矛盾的不平衡性主要表现为主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。因此正确答案是B选项。
1.19马克思主义认为,社会生活在本质上是(D)
A.联系的
B,精神的
C.发展的
D.实践的
该题考查实践。马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质。
1.20除了《哲学笔记》这本著作外,列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作还包括(B)
A.《俄国资本主义的发展》
B.《唯物主义和经验批判主义》
C.《帝国主义是资本主义的最高阶段》
D.《国家与革命》
该题考查列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作。《唯物主义和经验批判主义》《哲学笔记》等著作捍卫和发展了马克思主义哲学;《俄国资本主义的发展》《帝国主义是资本主义的最高阶段》等著作捍卫和发展了马克思主义的政治经济学;《国家与革命》《论“左派”幼稚性和小资产阶级性》《论我国革命》等著作捍卫和发展了科学社会主义理论。
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