陕西省自考马概复习题1

　　1.单选题

　　1.1 下列哪一项不属于马克思主义产生的自然科学基础(b)

　　A.细胞学说 B.系统论 C.生物进化论 D.能量守恒和转化定律

　　该题考查马克思主义产生的自然科学基础。马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关，自然科学的三大发现细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律，为马克思、恩格斯揭示自然界的本质和发展规律以及自然界与人类社会的相互作用规律，从而为整个马克思主义的形成提供了坚实的自然科学基础。因此正确答案选B选项。

　　1.2 学习马克思主义的根本方法(b)

　　A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.读马克思主义著作 D.实事求是

　　该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。

　　1.3 在21世纪到来的前夕，英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为(B)

　　A.它完成了对各种客观事物的认识

　　B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质

　　C.它是检验人们各种认识是否正确的标准

　　D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用()

　　该题考查对马克思主义的理解。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力的原因是它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质。A、C、D不能全面认识马克思主义。

　　1.4 下列哪一项不属于联系的特点(C)

　　A.客观性 B.多样性 C.斗争性 D.普遍性

　　该题考查联系的特点。联系具有客观性、普遍性和多样性的特点。斗争性不属于联系的特点，因此选C。

　　1.5 明代哲学家王守仁提出的“心外无物”，“天地万物皆在吾心中”，这是(a)。

　　A.主观唯心主义观点

　　B.客观唯心主义观点

　　C.辩证唯物主义观点

　　D.朴素唯物主义观点

　　该题考查主观唯心主义观点。主观唯心主义把人的主观精神(人的感觉、经验、思想等)夸大为唯一的实在，认为人的主观精神是第一性的，整个世界都是这种主观精神的产物。

　　1.6 “光阴好比河中水，只能流去不流回”、“失落黄金有分量，错过光阴无处寻”，这说明了(C)

　　A.事物是普遍联系的

　　B.空间具有三维性

　　C.时间具有一维性

　　D.物质运动是时空的形式

　　该题考查时间的特点。时间是物质运动的持续性、顺序性。时间的特点是一维性，即时间总是朝着一个方向向前发展。即不是循环，更不是倒退，也就是具有不可逆性。因此正确答案选C选项。

　　1.7 马克思主义诞生于(A)

　　A.19世纪四十年代

　　B.19世纪五十年代

　　C.19世纪六十年代

　　D.19世纪七十年代

　　该题考查马克思主义的诞生时间。马克思、恩格斯于19世纪40年代创立马克思主义。

　　1.8设想没有运动的物质的观点是(A)

　　A.形而上学唯物主义

　　B.朴素唯物主义

　　C.主观唯心主义

　　D.客观唯心主义

　　该题考查物质和运动的关系。运动是物质的固有属性，物质和运动不可分。一方面，世界上不存在脱离运动的物质，世界上一切事物无一不是处在运动中。物质世界的运动是无条件的、永恒的、绝对的。否认物质的运动和运动的绝对性，必然导致形而上学。另一方面，世界上也不存在没有物质的运动。物质是运动的承担者，是运动的主体，一切运动都是物质的运动。否认物质是运动的承担者或主体，必然导致唯心主义。

　　1.9 认识事物的根本方法是(B)

　　A.阶级分析法

　　B.矛盾分析法

　　C.具体问题具体分析

　　D.唯物史观

　　该题考查矛盾分析法。矛盾分析法是认识事物的根本方法，具体问题具体分析是马克思主义最本质的东西和活的灵魂。

　　1.10 辩证否定的实质――扬弃是指(D)

　　A.事物内部好坏两方面的结合

　　B.对旧事物的全盘继承

　　C.对旧事物的全盘抛弃

　　D.对旧事物既克服又保留

　　该题考查辩证否定的实质。辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。因此正确答案选D选项。

　　1.11 质量互变规律揭示了事物发展的(B)

　　A.事物发展的源泉与动力

　　B.事物发展的状态和形式

　　C.事物发展的趋势和道路

　　D.事物发展的可能性与必然性

　　该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程，即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。

　　1.12除了《关于费尔巴哈的提纲》这本著作外，标志马克思主义基本形成的著作还包括(A)

　　A.《德意志意识形态》

　　B.《资本论》

　　C,《自然辩证法》

　　D.《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

　　该题考查对马克思主义基本形成的标志性著作。包括《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》。因此正确答案选A选项。

　　1.13 只承认量变而否认质变会导致(A)

　　A.庸俗进化论

　　B.激变论

　　C.均衡论

　　D.诡辩论

　　该题考查量变和质变的辩证关系。量变和质变是辩证统一、不可分割的，只承认质变而否认量变会导致激变论，只承认量变而否认质变会导致庸俗进化论。这两种形而上学的观点都割裂了量变和质变的辩证关系。因此正确答案选A选项。

　　1.14 承认物质世界具有普遍联系和永恒发展的总特征是指(C)

　　A.辩证法

　　B.一切唯物主义

　　C.唯物辩证法

　　D.辩证唯物主义认识论

　　该题考查唯物辩证法的总特征。联系和发展是唯物辩证法的总特征。因此正确答案选C选项。

　　1.15 肯定物质对意识的决定作用，但它忽视了意识的能动作用，是(B)观点。

　　A.唯心主义

　　B.形而上学唯物主义

　　C.唯物主义

　　D.认识论

　　该题考查物质和意识的关系。辩证唯物主义认为，物质与意识的关系是：物质决定意识，物质第一性，意识第二性;意识对物质又具有能动的反作用。割裂这种统一，会导致唯心主义和形而上学唯物主义的错误。唯心主义片面夸大意识的能动作用，否认物质对意识的决定作用。形而上学唯物主义肯定物质对意识的决定作用，但它忽视了意识的能动作用。因此正确答案选B选项。

　　1.16学习马克思主义的根本方法是(C)

　　A.精读马列原著

　　B.熟记基本原理

　　C.理论联系实际

　　D.深入调查研究

　　该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法，在实际工作中要反对经验主义和教条主义。因此正确答案选C选项。

　　1.17 否定之否定规律揭示了事物发展的(C)

　　A.事物发展的源泉与动力

　　B.事物发展的状态和形式

　　C.事物发展的趋势和道路

　　D.事物发展的可能性与必然性

　　该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程，即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。

　　1.18 矛盾发展的不平衡性的表现是(B)

　　A.内部矛盾和外部矛盾

　　B.主次矛盾和矛盾的主次方面

　　C.矛盾的普遍性和特殊性

　　D.矛盾的同一性和斗争性

　　该题考查矛盾发展的不平衡性。矛盾的两个方面是不平衡的，其中一方面是主要的或主导的。矛盾的不平衡性主要表现为主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。因此正确答案是B选项。

　　1.19马克思主义认为，社会生活在本质上是(D)

　　A.联系的

　　B,精神的

　　C.发展的

　　D.实践的

　　该题考查实践。马克思主义认为，实践是人类社会产生、存在和发展的基础，是社会生活的本质。

　　1.20除了《哲学笔记》这本著作外，列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作还包括(B)

　　A.《俄国资本主义的发展》

　　B.《唯物主义和经验批判主义》

　　C.《帝国主义是资本主义的最高阶段》

　　D.《国家与革命》

　　该题考查列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作。《唯物主义和经验批判主义》《哲学笔记》等著作捍卫和发展了马克思主义哲学;《俄国资本主义的发展》《帝国主义是资本主义的最高阶段》等著作捍卫和发展了马克思主义的政治经济学;《国家与革命》《论“左派”幼稚性和小资产阶级性》《论我国革命》等著作捍卫和发展了科学社会主义理论。

　　1.单选题

　　1.1 下列哪一项不属于马克思主义产生的自然科学基础(b)

　　A.细胞学说 B.系统论 C.生物进化论 D.能量守恒和转化定律

　　该题考查马克思主义产生的自然科学基础。马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关，自然科学的三大发现细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律，为马克思、恩格斯揭示自然界的本质和发展规律以及自然界与人类社会的相互作用规律，从而为整个马克思主义的形成提供了坚实的自然科学基础。因此正确答案选B选项。

　　1.2 学习马克思主义的根本方法(b)

　　A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.读马克思主义著作 D.实事求是

　　该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。

　　1.3 在21世纪到来的前夕，英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为(B)

　　A.它完成了对各种客观事物的认识

　　B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质

　　C.它是检验人们各种认识是否正确的标准

　　D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用()

　　该题考查对马克思主义的理解。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力的原因是它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质。A、C、D不能全面认识马克思主义。

　　1.4 下列哪一项不属于联系的特点(C)

　　A.客观性 B.多样性 C.斗争性 D.普遍性

　　该题考查联系的特点。联系具有客观性、普遍性和多样性的特点。斗争性不属于联系的特点，因此选C。

　　1.5 明代哲学家王守仁提出的“心外无物”，“天地万物皆在吾心中”，这是(a)。

　　A.主观唯心主义观点

　　B.客观唯心主义观点

　　C.辩证唯物主义观点

　　D.朴素唯物主义观点

　　该题考查主观唯心主义观点。主观唯心主义把人的主观精神(人的感觉、经验、思想等)夸大为唯一的实在，认为人的主观精神是第一性的，整个世界都是这种主观精神的产物。

　　1.6 “光阴好比河中水，只能流去不流回”、“失落黄金有分量，错过光阴无处寻”，这说明了(C)

　　A.事物是普遍联系的

　　B.空间具有三维性

　　C.时间具有一维性

　　D.物质运动是时空的形式

　　该题考查时间的特点。时间是物质运动的持续性、顺序性。时间的特点是一维性，即时间总是朝着一个方向向前发展。即不是循环，更不是倒退，也就是具有不可逆性。因此正确答案选C选项。

　　1.7 马克思主义诞生于(A)

　　A.19世纪四十年代

　　B.19世纪五十年代

　　C.19世纪六十年代

　　D.19世纪七十年代

　　该题考查马克思主义的诞生时间。马克思、恩格斯于19世纪40年代创立马克思主义。

　　1.8设想没有运动的物质的观点是(A)

　　A.形而上学唯物主义

　　B.朴素唯物主义

　　C.主观唯心主义

　　D.客观唯心主义

　　该题考查物质和运动的关系。运动是物质的固有属性，物质和运动不可分。一方面，世界上不存在脱离运动的物质，世界上一切事物无一不是处在运动中。物质世界的运动是无条件的、永恒的、绝对的。否认物质的运动和运动的绝对性，必然导致形而上学。另一方面，世界上也不存在没有物质的运动。物质是运动的承担者，是运动的主体，一切运动都是物质的运动。否认物质是运动的承担者或主体，必然导致唯心主义。

　　1.9 认识事物的根本方法是(B)

　　A.阶级分析法

　　B.矛盾分析法

　　C.具体问题具体分析

　　D.唯物史观

　　该题考查矛盾分析法。矛盾分析法是认识事物的根本方法，具体问题具体分析是马克思主义最本质的东西和活的灵魂。

　　1.10 辩证否定的实质――扬弃是指(D)

　　A.事物内部好坏两方面的结合

　　B.对旧事物的全盘继承

　　C.对旧事物的全盘抛弃

　　D.对旧事物既克服又保留

　　该题考查辩证否定的实质。辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。因此正确答案选D选项。

　　1.11 质量互变规律揭示了事物发展的(B)

　　A.事物发展的源泉与动力

　　B.事物发展的状态和形式

　　C.事物发展的趋势和道路

　　D.事物发展的可能性与必然性

　　该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程，即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。

　　1.12除了《关于费尔巴哈的提纲》这本著作外，标志马克思主义基本形成的著作还包括(A)

　　A.《德意志意识形态》

　　B.《资本论》

　　C,《自然辩证法》

　　D.《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

　　该题考查对马克思主义基本形成的标志性著作。包括《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》。因此正确答案选A选项。

　　1.13 只承认量变而否认质变会导致(A)

　　A.庸俗进化论

　　B.激变论

　　C.均衡论

　　D.诡辩论

　　该题考查量变和质变的辩证关系。量变和质变是辩证统一、不可分割的，只承认质变而否认量变会导致激变论，只承认量变而否认质变会导致庸俗进化论。这两种形而上学的观点都割裂了量变和质变的辩证关系。因此正确答案选A选项。

　　1.14 承认物质世界具有普遍联系和永恒发展的总特征是指(C)

　　A.辩证法

　　B.一切唯物主义

　　C.唯物辩证法

　　D.辩证唯物主义认识论

　　该题考查唯物辩证法的总特征。联系和发展是唯物辩证法的总特征。因此正确答案选C选项。

　　1.15 肯定物质对意识的决定作用，但它忽视了意识的能动作用，是(B)观点。

　　A.唯心主义

　　B.形而上学唯物主义

　　C.唯物主义

　　D.认识论

　　该题考查物质和意识的关系。辩证唯物主义认为，物质与意识的关系是：物质决定意识，物质第一性，意识第二性;意识对物质又具有能动的反作用。割裂这种统一，会导致唯心主义和形而上学唯物主义的错误。唯心主义片面夸大意识的能动作用，否认物质对意识的决定作用。形而上学唯物主义肯定物质对意识的决定作用，但它忽视了意识的能动作用。因此正确答案选B选项。

　　1.16学习马克思主义的根本方法是(C)

　　A.精读马列原著

　　B.熟记基本原理

　　C.理论联系实际

　　D.深入调查研究

　　该题考查学习马克思主义的根本方法。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法，在实际工作中要反对经验主义和教条主义。因此正确答案选C选项。

　　1.17 否定之否定规律揭示了事物发展的(C)

　　A.事物发展的源泉与动力

　　B.事物发展的状态和形式

　　C.事物发展的趋势和道路

　　D.事物发展的可能性与必然性

　　该题考查否定之否定规律。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大基本规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。质量互变规律主要揭示事物发展的状态和过程，即事物的存在、发展主要呈现量变和质变两种状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。

　　1.18 矛盾发展的不平衡性的表现是(B)

　　A.内部矛盾和外部矛盾

　　B.主次矛盾和矛盾的主次方面

　　C.矛盾的普遍性和特殊性

　　D.矛盾的同一性和斗争性

　　该题考查矛盾发展的不平衡性。矛盾的两个方面是不平衡的，其中一方面是主要的或主导的。矛盾的不平衡性主要表现为主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。因此正确答案是B选项。

　　1.19马克思主义认为，社会生活在本质上是(D)

　　A.联系的

　　B,精神的

　　C.发展的

　　D.实践的

　　该题考查实践。马克思主义认为，实践是人类社会产生、存在和发展的基础，是社会生活的本质。

　　1.20除了《哲学笔记》这本著作外，列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作还包括(B)

　　A.《俄国资本主义的发展》

　　B.《唯物主义和经验批判主义》

　　C.《帝国主义是资本主义的最高阶段》

　　D.《国家与革命》

　　该题考查列宁捍卫和发展了马克思主义哲学的著作。《唯物主义和经验批判主义》《哲学笔记》等著作捍卫和发展了马克思主义哲学;《俄国资本主义的发展》《帝国主义是资本主义的最高阶段》等著作捍卫和发展了马克思主义的政治经济学;《国家与革命》《论“左派”幼稚性和小资产阶级性》《论我国革命》等著作捍卫和发展了科学社会主义理论。

      推荐阅读文章：陕西省自考马概复习题1

      【结尾】 以上是陕西省自考马概复习题1的相关内容，考生想了解更多自考试题、准考证打印、成绩查询等相关资讯可加入【陕西自考微信交流群】一起学习交流，敬请关注陕西自考网http://www.sxzkw.net/。

陕西自考报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。