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    2021年10月大学语文

    卷面总分:     试卷年份:2021.10    是否有答案:   

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    试题序号

    阅读曹雪芹《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:

    四个人都无言对泣。还是袭人勉强笑向宝玉道:“你不看别的,你看看这玉,上穿的穗子,也不该和林姑娘拌嘴呀.”黛玉了,也不顾病,赶来夺过去,顺手抓起一把剪子来就铰。袭人紫鹃刚要夺,已经剪了几段。黛玉哭道:“我也是白效力,他也不稀罕,自有别人替他再穿好的去呢!”袭人忙接了玉道:何苦来!这是我才多嘴的不是了。”宝玉向黛玉道:“你只管铰!我横竖不带他, 也没什么。”

    A.黛玉怒铰玉穗子,宝玉却反唇相讥的行为,表现的情感实质是什么?

    B.这段文字揭示了恋爱中少男少女什么样的特点?

    C.指出本段文字运用的人物描写方法。


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    阅读张抗抗《牡丹的拒绝》中的三段文字,回答问题:

    所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷? !

    天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。

    于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是- -字之差。同人一-样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会.你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或视的美。

    A.指出文中点明牡丹高贵个性的语句。

    B.作者借牡丹拒绝赏花大众表达了什么思想?

    C.第三段文字运用了第二人称的叙述方式,起到了什么艺术效果?


    苏轼写作《江城子》(十年生死两茫茫)时,所处的人生阶段是


    • A、外放杭州时期


    • B、调任密州时期


    • C、被贬黄州时期


    • D、流放儋州时期


    下列作品中,以抒情笔调展现主人公质朴美的是


    • A、《婴宁》


    • B、《断魂枪》


    • C、《哦,香雪》


    • D、《麦琪的礼物》


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