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    试题序号

    美育根本上就是一种

    • A、特殊的人生境界教育
    • B、审美理想教育
    • C、美的形式的教育
    • D、培养人们的审美感受能力和鉴赏水平的教育
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    审美对象的有限性和无限性

    在审美活动中，生成审美主体的基本存在状态是

    • A、惊异
    • B、超越
    • C、体验
    • D、澄明
    • E、坐忘

    认为美学的研究对象是艺术的美学家是

    • A、费希纳
    • B、荣格
    • C、黑格尔
    • D、泽厚
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    第三章 3.4练习题

    #总分：100分#

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