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2019年4月学前教育心理学

卷面总分：分试卷年份：2019 是否有答案：有

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试题序号

4

奥苏伯尔认为获得任意的、人为的和字面的联系过程，如记乘法表的学习是（）

A、机械学习
B、有意义学习
C、符号学习
D、概念学习

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“教学与发展是同义词，发展即教学"这是以下哪位心理学家的观点? （）

A、皮亚杰
B、维果茨基
C、桑代克
D、考夫卡

学习顿悟说是由格式塔心理学派的哪位心理学家提出来的? （）

A、苛勒
B、华生
C、斯金纳
D、桑代克

教师针对幼儿的发现过程，步步推进的指导方法是（）

A、系统指导
B、发现指导
C、自我指导
D、内部指导

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