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    学前教育心理学高频题库

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    试题序号

    基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?（ ）

    • A、知识的生成与理解-知识的整合与深化-知识的应用与迁移
    • B、知识的产生-知识的获得-知识的应用
    • C、知识的生成-知识的获得-知识的应用
    • D、知识的理解-知识的应用-知识的深化
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    简述蒙台梭利感觉教育的特点

    （ ）是在形象化的语言作用下，通过幼儿对语言的物质形式（语言、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

    • A、实物直观
    • B、模象直观
    • C、言语直观
    • D、环境直观

    （ ）培养学习品质的关键期。

    • A、婴儿期
    • B、幼儿期
    • C、青年期
    • D、少年期
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