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试题序号

80

在知识的表征方式中，幼儿重点学习的是（）。

A、概念
B、命题
C、表象
D、图式

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发现问题是问题解决的的（）阶段。

A、第一阶段
B、第二阶段
C、第三阶段
D、第四阶段

根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个，通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于（）。

A、普遍性移情阶段
B、自我中心移情阶段
C、对他人情感的移情阶段
D、对他人生活状况的移情阶段

梅耶学习系统的最大特点是（）

A、强调个人主观的学习能力
B、强调个人本身的学习策略
C、在学习过程中强调新旧知识的联系
D、强调教师的指导方法

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