简述文化对学前教育的作用。-陕西自考网

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学前教育原理

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164

简述文化对学前教育的作用。

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通过教育评价，可以使幼儿教育工作者增加了改进工作的内在需要和动机，调动了工作积极性，体现了教育评价的（）。

A、导向功能
B、激励功能
C、诊断功能
D、改进功能

艾里克森的自我意识的三阶段中，婴儿期（0-1.5岁）是（）。

A、基本信任感对基本的不信任
B、自主感对羞耻感与怀疑感
C、主动感对内疚感
D、自主感对自卑感

名词解释：学前儿童德育

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