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学前教育原理

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20

（）是近代教育史上第一个正式提出的关于教育起源的学说。

A、生物起源说
B、心理起源说
C、劳动起源说
D、神话起源说

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（）是指根据某种绝对客观标准，将评价对象的有关方面与标准进行比较。

A、相对评价法
B、绝对评价法
C、综合评价法
D、分析评价法

（）提出了遵循自然去教育儿童，培养真正的自然人。

A、卢梭
B、夸美纽斯
C、陈鹤琴
D、洛克

《政治学》和《伦理学》的作者是（）。

A、亚里士多德
B、昆体良
C、柏拉图
D、福禄贝尔

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