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    学前教育原理

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    简述家幼衔接中家庭在心理方面需要做的工作。

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    名词解释:学前儿童德育

    刘向《列女传·周室三母》周文王的母亲太任:“及其有娠,目不视恶色,耳不听淫声,口不出敖言,能以胎教。”这体现了( )学前家庭教育。

    • A、奴隶社会
    • B、原始社会
    • C、封建社会
    • D、近代社会

    ( )是推动儿童心理发展的根本原因和动力。

    • A、儿童的需要
    • B、儿童的认知
    • C、儿童的性格
    • D、儿童的个性

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