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    公共关系人员培养途径有

    • A、职业道德教育
    • B、劳动教育
    • C、智力培训
    • D、大学本科教育
    • E、大专培训班
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    5W模式的分析中,传播的内容分析主要包括()。

    • A、传播对象的心理
    • B、传播的分类
    • C、传播的符号
    • D、传播的宣传方法
    • E、传播对象的劝服

    被称为公共关系理论发展史的“第一个里程碑”的专著是()。

    • A、《修辞学》
    • B、《有效的公共关系》
    • C、《公众舆论的形成》
    • D、《社会传播的结构与功能》

    “把关人”又称“守门人”,这个概念原出于()的著作中。

    • A、布林
    • B、拉扎斯菲尔德
    • C、哈罗德•拉斯韦尔
    • D、库尔持·卢因

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